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Cidade Educadora — implementação em Ipecaetá

A Educatec foi responsável pela condução do processo de filiação do município de Ipecaetá à AICE e à Rede Brasileira de Cidades Educadoras, tornando o município o único entre os 417 municípios baianos integrante dessas redes.

Quando a cidade inteira educa, a escola deixa de estar sozinha.

Entrega do certificado de reconhecimento da rede de Cidades Educadoras a representantes de Ipecaetá, em cerimônia oficial
Entrega do certificado de reconhecimento da rede de Cidades Educadoras.
Período
2024
Território
Ipecaetá, Bahia
Área
Política educacional
Papel da Educatec
Planejamento, mobilização e condução do processo de filiação
Status
Realizado
Grupo de participantes reunido em congresso das redes de Cidades Educadoras
Participação em encontro das redes de Cidades Educadoras.

O reconhecimento internacional

A única entre 417 cidades baianas

A Educatec, empresa de consultoria, foi responsável pela condução do processo de filiação do município de Ipecaetá à Associação Internacional de Cidades Educadoras — AICE — e à Rede Brasileira de Cidades Educadoras. Com essa conquista, Ipecaetá tornou-se a única entre os 417 municípios baianos integrante dessas redes.

O reconhecimento foi celebrado com a entrega do certificado da rede a representantes do município — o resultado de um processo conduzido passo a passo, da candidatura à filiação.

Únicaentre os 417 municípios baianos integrante dessas redes

O conceito

O que é uma Cidade Educadora

O conceito entende que a formação das pessoas não depende só das escolas: espaços públicos, serviços municipais, projetos culturais, esporte, meio ambiente e geração de renda também assumem função educativa. A rede internacional é coordenada pela AICE, com sede em Barcelona.

É essa visão que orienta o trabalho em Ipecaetá: a cidade inteira — e não apenas a escola — assumindo o compromisso de educar.

A cidade que educa na prática

Perto das escolas e de quem educa

A atuação reuniu organização e acompanhamento do processo de filiação, articulação institucional, apoio ao planejamento da agenda municipal e atividades de mobilização em Ipecaetá.

Esse trabalho acontece perto de quem educa: nas escolas, com as equipes e nos espaços públicos do município, transformando o conceito em agenda concreta.

  • Condução do processo de filiação de Ipecaetá à AICE e à Rede Brasileira de Cidades Educadoras
Grupo diante de mural escolar colorido durante agenda de mobilização educacional
Mobilização e presença nas escolas.
Reunião de articulação com equipe escolar em sala com mobiliário azul
Articulação e escuta com as equipes escolares.
Registro com educadores em sala de aula durante o trabalho de mobilização
Encontro com educadores durante a mobilização.

Papel da Educatec

Da candidatura à agenda municipal

  1. 01

    Organização e acompanhamento do processo de filiação

  2. 02

    Articulação institucional com as redes de Cidades Educadoras

  3. 03

    Apoio ao planejamento da agenda municipal

  4. 04

    Atividades de mobilização em Ipecaetá

  5. 05

    Integração entre educação, cultura, participação social e desenvolvimento territorial

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